Stärkung unseres Angebots durch Anpassung der Mitgliedsbeiträge
27. Mai 2025
Das sind wir! – Tobi
2. Juni 2025
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Ereignisreicher Mai – Tischtennis kompakt

01./03.&04.05.2025 Neuaubinger Mai-Turnier 

Am ersten Mai-Wochenende nutzen wir die punktspielfreie Zeit zur Teilnahme am Neuabinger Mai-Turnier. In der Spielklasse QTTR bis 900 Punkte am Samstag, den 3. Mai sicherte sich Korbinian mit viel Nervenstärke seinen ersten Turniersieg. Der Nachwuchsspieler der 9. Mannschaft, der in den vergangenen Monaten eine erstaunliche Entwicklung genommen hat, drehte zwei Spiele nach 0:2 Satzrückstand zum Sieg, darunter das Finale gegen einen beidseitigen Noppen außen – Spieler. Hannes überzeugte als Dritter ebenfalls. Er musste sich in der Gruppenhase bzw. Halbfinale nur den beiden Finalisten knapp geschlagen geben. 

Einen ausgezeichneten 3. Platz erzielten bereits am Donnerstag (1. Mai) Aleksandar in der Konkurrenz QTTR bis 1250 Punkte sowie Lucas bei den Herren C.

➔ Alle Ergebnisse

03.05.2025 Bayerisches Top10 Jugend 19, 15 und 13 

Erstmals waren drei Nachwuchstalente für das BTTV Top 10 im unterfränkischen Bad Königshofen startberechtigt. Während Julia (Mädchen 15) über ihren QTTR-Wert direkt qualifiziert war, sicherten sich Johanna (Mädchen 19) und Julian (Jungen 13) die Startberechtigung über den Turniersieg beim 1. VRLT Süd

Julia, die als Mitfavoritin startete, erzielte mit einer Bilanz von 8:1 Spielen einen herausragenden 2. Platz. Lediglich die Turnierfavoritin aus Hilpoltstein war noch eine Nummer zu groß. Mit den Spielbilanzen von 3:6 und 2:7 überzeugten auch Julian bzw. Johanna im hochkarätigen Feld der bayerischen Nachwuchselite. 

Julia ist mit ihrem 2. Platz damit direkt für das Top14, dem höchsten Ranglistenturnier Bayerns, im September qualifiziert. 

➔ Alle Ergebnisse

04.05.2025 mini-Meisterschaften Verbandsentscheid

Eine weite Reise führte unsere vier „Minis“ zum Verbandsentscheid ins mittelfränkische Neustadt an der Aisch. Der Verbandsentscheid, die bayerische Meisterschaft der mini-Meisterschaften, gilt als das Kräftemessen der zukünftigen bayerischen Nachwuchsasse. Während sich Katharina, Sarah und Felix als Sieger des Bezirksentscheides direkt qualifiziert hatten, erhielt Leopold seine Startberechtigung im Nachrückverfahren.  

Die beste Tagesplatzierung erzielte Sarah als starke Vierte in der Altersklasse 2. Ihr Bruder Felix verpasste in der gleichen Altersklasse im fünften Satz unglücklich den Halbfinaleinzug und rangierte sich in den weiteren Platzierungsspielen auf den 6. Platz ein. 

Katharina (Altersklasse 3) und Leopold (Altersklasse 1) erzielten im gesamten Turnierverlauf zwei Einzelsiege, die sie auf die Plätze 9 bzw. 12 einreihten. 

➔ Bericht des BTTV

11.05.2025 Mannschaftsführer-Ausflug 

Sie organisieren die Mannschaften, helfen bei Veranstaltungen und stehen als Ansprechpartner im Jugendbereich zur Verfügung. Die Rede ist von den Mannschaftsführern, die seit vielen Jahren nicht mehr aus der Jugendabteilung Tischtennis wegzudenken sind. Um dieses Engagement zu würdigen und das Team zu stärken findet zweimal im Jahr ein Ausflug statt.

Aufgrund der erneut zu milden Temperaturen im Winter, ging es mit den Mannschaftsführern im zweiten Jahr in Folge zur Sommerrodelbahn. Neues Ziel im Vergleich zum Vorjahr war die Alpsee Bergwelt nahe Immenstadt. Nach einer der Bahn- und kurzen Busfahrt stiegen wir zur Berghütte Bärenfalle auf, ehe wir nach einer Coasterfahrt ins Tal dort eine Mittpause eingelegten. Den sonnigen Tag nutzten wir im Anschluss für eine weitere Coasterfahrt bevor wir den Tag bei einem Eis vor Ort ausklingen ließen.

Kondition

Im Kindersport fördern wir die körperliche Leistungsfähigkeit ganzheitlich – angepasst an das jeweilige Alter und mit viel Spaß an der Bewegung.

Kraft: Wir schulen spielerisch die Fähigkeit, den eigenen Körper zu stabilisieren, zu halten oder mit gezieltem Einsatz Kraft zu erzeugen – z. B. bei Kletterübungen oder Balancieren. Dazu zählen Maximal‐, Schnell‐, Reaktivkraft und Kraftausdauer.

Schnelligkeit: Ob beim Startsignal reagieren, schnell laufen oder blitzschnell werfen – wir fördern Reaktions‐, Bewegungs‐ und Beschleunigungsfähigkeit.

Ausdauer: In vielseitigen Spielen und Übungsformen trainieren wir die Belastbarkeit – von kurzen Anstrengungen bis hin zu längeren Bewegungseinheiten.

Beweglichkeit: Durch Hüpfen, Strecken, Drehen und gezielte Dehnübungen verbessern wir die Gelenkbeweglichkeit und fördern die natürliche Dehnungsfähigkeit der Kinder.

Unser Ziel: eine solide körperliche Basis, auf der sich alle anderen sportlichen und alltäglichen Fähigkeiten sicher entwickeln können.

Koordination

Koordination ist die Kunst, Bewegungen gezielt, sicher und flüssig auszuführen – und sie ist eine der wichtigsten Grundlagen für sportliches Können und Alltagstauglichkeit. Im Kindersport fördern wir sie durch spielerische, altersgerechte Übungen in vielen Facetten:

Reaktion: Kinder lernen, auf äußere Reize – z. B. ein Signal oder einen Ball – schnell und gezielt zu reagieren.

Gleichgewicht: Ob balancieren, klettern oder springen – die Fähigkeit, den eigenen Körper in jeder Situation zu stabilisieren, wird gezielt geschult.

Rhythmusgefühl: Bewegungen haben ihren eigenen Takt. Die Kinder lernen, diesen zu spüren und umzusetzen – z. B. beim Hüpfen, Klatschen oder Tanzen.

Raumorientierung: Wo bin ich im Raum, wo ist das Ziel? Die Kinder üben, sich bewusst zu bewegen, Entfernungen einzuschätzen und ihre Position im Raum zu verändern.

Differenzierung: Hier geht es um Genauigkeit – etwa beim Werfen, Zielen oder Stoppen. Bewegungen sollen präzise und kontrolliert ablaufen.

Kopplung: Mehrere Bewegungen gleichzeitig koordinieren – z. B. Laufen und Werfen oder Springen und Fangen – das macht koordinatives Können richtig komplex.

Umstellungsfähigkeit: Wenn sich eine Spielsituation plötzlich ändert, lernen die Kinder, blitzschnell umzudenken und ihre Bewegung daran anzupassen.

Koordination ist die feine Abstimmung zwischen Kopf und Körper – und genau daran arbeiten wir mit viel Spiel, Freude und gezielter Anleitung.

Haltung und Körperwahrnehmung

Eine gesunde Haltung und ein gutes Körpergefühl entstehen nicht von selbst – sie müssen gelernt und regelmäßig geübt werden. Im Kindersport legen wir großen Wert darauf, dass Kinder ihren Körper bewusst wahrnehmen und ihn gezielt kontrollieren lernen.

Körperspannung: Ob beim Balancieren, Stützen oder Springen – wir schulen die Fähigkeit, den gesamten Körper stabil und kontrolliert zu halten.

Mittelkörperspannung: Eine starke Körpermitte ist die Basis für fast jede Bewegung. Spielerisch fördern wir Bauch- und Rückenmuskulatur, um Stabilität und Haltung zu verbessern.

Gerader Rücken: Durch gezielte Übungen, spielerische Impulse und bewusste Bewegungen lernen Kinder, ihre Körperhaltung aktiv wahrzunehmen und zu verbessern – ganz ohne Zwang, aber mit viel Wirkung.

So entwickeln die Kinder ein stabiles, gesundes Körpergefühl – wichtig für jede Sportart, aber auch für das tägliche Leben, von der Schulbank bis zum Spielen im Freien.

Sozialverhalten

Sport in der Gruppe bietet viele Chancen, wichtige soziale Fähigkeiten zu entwickeln. Im Kindersport schaffen wir dafür einen geschützten Rahmen mit klaren Regeln, viel Miteinander und Raum für persönliche Entwicklung.

Fairplay: Die Kinder lernen, sich an Regeln zu halten, mit anderen mitzufiebern, Siege zu teilen und Niederlagen anzunehmen – respektvoll und mit Rücksicht aufeinander.

Eingliederung in eine Gruppe: In kleinen Gruppen erleben die Kinder, was es heißt, Teil einer Gemeinschaft zu sein: sich abzuwechseln, zusammenzuarbeiten, anderen zu helfen und sich gegenseitig zu stärken.

So fördert der Kindersport nicht nur körperliche Fähigkeiten, sondern stärkt auch Teamgeist, Empathie und das Miteinander – Fähigkeiten, die weit über den Sport hinaus wirken.

Kreativität

Kreativität spielt auch im Sport eine wichtige Rolle – besonders in jungen Jahren. Im Kindersport schaffen wir Raum für eigene Ideen, individuelle Lösungswege und fantasievolle Bewegungen.

Eigenes Problemlösen: Die Kinder werden bewusst mit offenen Aufgaben konfrontiert, bei denen es nicht nur eine „richtige“ Lösung gibt. So entwickeln sie Mut, eigenständig zu denken, zu probieren und kreative Wege zu finden.

Bewegungskreativität: Ob bei Parcours, Spielen oder kleinen Aufgaben – die Kinder entdecken neue Bewegungsmöglichkeiten, kombinieren bekannte Abläufe neu und bringen ihre eigene Persönlichkeit in die Bewegung ein.

Kreative Bewegungsförderung stärkt nicht nur den Körper, sondern auch das Selbstvertrauen, die Vorstellungskraft und die Freude daran, sich auszudrücken.