In der 1. Stufe fĂźr Kinder von 6 bis 7 Jahren findet der Unterricht der Kindersportschule 1â2 Mal pro Woche fĂźr jeweils 60 Minuten statt. Unsere Kurse bieten den Kindern die MĂśglichkeit, in verschiedene Sportarten hineinzuschnuppern. Sie lernen die Grundlagen von Ball- und RĂźckschlagsportarten, Leichtathletik, Turnen, Gymnastik/Tanz sowie Trendsportarten kennen. Dabei werden nicht nur die motorischen Fähigkeiten geschult, sondern auch konditionelle und koordinative Fertigkeiten weiterentwickelt. Durch abwechslungsreiche Ăbungen und spielerische Herausforderungen kĂśnnen die Kinder ihre kĂśrperlichen Grenzen ausloten und ihre sportlichen Talente entdecken.
Im Kindersport fĂśrdern wir die kĂśrperliche Leistungsfähigkeit ganzheitlich â angepasst an das jeweilige Alter und mit viel SpaĂ an der Bewegung.
Kraft: Wir schulen spielerisch die Fähigkeit, den eigenen KĂśrper zu stabilisieren, zu halten oder mit gezieltem Einsatz Kraft zu erzeugen â z.âŻB. bei KletterĂźbungen oder Balancieren. Dazu zählen Maximalâ, Schnellâ, Reaktivkraft und Kraftausdauer.
Schnelligkeit: Ob beim Startsignal reagieren, schnell laufen oder blitzschnell werfen â wir fĂśrdern Reaktionsâ, Bewegungsâ und Beschleunigungsfähigkeit.
Ausdauer: In vielseitigen Spielen und Ăbungsformen trainieren wir die Belastbarkeit â von kurzen Anstrengungen bis hin zu längeren Bewegungseinheiten.
Beweglichkeit: Durch Hßpfen, Strecken, Drehen und gezielte Dehnßbungen verbessern wir die Gelenkbeweglichkeit und fÜrdern die natßrliche Dehnungsfähigkeit der Kinder.
Unser Ziel: eine solide kÜrperliche Basis, auf der sich alle anderen sportlichen und alltäglichen Fähigkeiten sicher entwickeln kÜnnen.
In der 3. Stufe fĂźr Kinder von 9 bis 12 Jahren findet der Unterricht der Kindersportschule 1â2 Mal pro Woche fĂźr jeweils 60 Minuten statt und ermĂśglicht eine weiterfĂźhrende Vertiefung in verschiedenen Sportarten wie Ball- und RĂźckschlagsportarten, Leichtathletik, Turnen und Trendsportarten. Die Kinder haben die Gelegenheit, ihr KĂśnnen in diesen Disziplinen zu verfeinern und sich intensiver mit den jeweiligen Techniken auseinanderzusetzen. DarĂźber hinaus nehmen sie an Schnuppertrainings in unterschiedlichen Vereinsabteilungen teil, um ihre Interessen weiter zu erkunden und eine Sportart zu finden, die sie langfristig begeistert. In diesem Kurs liegt der Fokus auf der gezielten Schulung der motorischen, konditionellen und koordinativen Fähigkeiten, die durch abwechslungsreiche Ăbungen und sportartspezifische Trainingsmethoden weiterentwickelt werden.
In der 2. Stufe fĂźr Kinder von 7 bis 8 Jahren findet der Unterricht der Kindersportschule 1â2 Mal pro Woche fĂźr jeweils 60 Minuten statt. In dieser Stufe vertiefen die Kinder ihre Fähigkeiten in verschiedenen Sportarten wie Ball- und RĂźckschlagsportarten, Leichtathletik, Turnen und Trendsportarten. Zudem haben sie die MĂśglichkeit, in Form von Schnuppertrainings verschiedene Vereinsabteilungen kennenzulernen und ihre Interessen weiter zu entwickeln. Durch abwechslungsreiche Ăbungen werden nicht nur die motorischen und koordinativen Fähigkeiten weiter geschult, sondern auch die konditionellen Fertigkeiten gefestigt. Der Kurs fĂśrdert die Weiterentwicklung von Technik und Ausdauer und bietet den Kindern die Chance, ihr sportliches Potenzial zu entdecken und auszubauen.
Kreativität spielt auch im Sport eine wichtige Rolle â besonders in jungen Jahren. Im Kindersport schaffen wir Raum fĂźr eigene Ideen, individuelle LĂśsungswege und fantasievolle Bewegungen.
Eigenes ProblemlĂśsen: Die Kinder werden bewusst mit offenen Aufgaben konfrontiert, bei denen es nicht nur eine ârichtigeâ LĂśsung gibt. So entwickeln sie Mut, eigenständig zu denken, zu probieren und kreative Wege zu finden.
Bewegungskreativität: Ob bei Parcours, Spielen oder kleinen Aufgaben â die Kinder entdecken neue BewegungsmĂśglichkeiten, kombinieren bekannte Abläufe neu und bringen ihre eigene PersĂśnlichkeit in die Bewegung ein.
Kreative BewegungsfÜrderung stärkt nicht nur den KÜrper, sondern auch das Selbstvertrauen, die Vorstellungskraft und die Freude daran, sich auszudrßcken.
Eine gesunde Haltung und ein gutes KĂśrpergefĂźhl entstehen nicht von selbst â sie mĂźssen gelernt und regelmäĂig geĂźbt werden. Im Kindersport legen wir groĂen Wert darauf, dass Kinder ihren KĂśrper bewusst wahrnehmen und ihn gezielt kontrollieren lernen.
KĂśrperspannung: Ob beim Balancieren, StĂźtzen oder Springen â wir schulen die Fähigkeit, den gesamten KĂśrper stabil und kontrolliert zu halten.
MittelkÜrperspannung: Eine starke KÜrpermitte ist die Basis fßr fast jede Bewegung. Spielerisch fÜrdern wir Bauch- und Rßckenmuskulatur, um Stabilität und Haltung zu verbessern.
Gerader RĂźcken: Durch gezielte Ăbungen, spielerische Impulse und bewusste Bewegungen lernen Kinder, ihre KĂśrperhaltung aktiv wahrzunehmen und zu verbessern â ganz ohne Zwang, aber mit viel Wirkung.
So entwickeln die Kinder ein stabiles, gesundes KĂśrpergefĂźhl â wichtig fĂźr jede Sportart, aber auch fĂźr das tägliche Leben, von der Schulbank bis zum Spielen im Freien.
Unsere Mini Mini Kurse fßr Kinder von 3 bis 4 Jahren finden einmal pro Woche fßr 45 Minuten statt. Sie bieten den Kindern die MÜglichkeit, sich in einer sicheren und spielerischen Umgebung vielseitig zu bewegen. Auf einem abwechslungsreichen Geräteparcours entdecken die Kinder die elementaren Bewegungsformen: Rollen, Drehen, Klettern, Schwingen und Springen. So sammeln sie wichtige Bewegungserfahrungen. Dabei werden grundlegende motorische Fähigkeiten gefÜrdert und sportartenßbergreifende Grundlagen geschult.
Alle Kurse finden ohne Eltern statt.
Koordination ist die Kunst, Bewegungen gezielt, sicher und flĂźssig auszufĂźhren â und sie ist eine der wichtigsten Grundlagen fĂźr sportliches KĂśnnen und Alltagstauglichkeit. Im Kindersport fĂśrdern wir sie durch spielerische, altersgerechte Ăbungen in vielen Facetten:
Reaktion: Kinder lernen, auf äuĂere Reize â z.âŻB. ein Signal oder einen Ball â schnell und gezielt zu reagieren.
Gleichgewicht: Ob balancieren, klettern oder springen â die Fähigkeit, den eigenen KĂśrper in jeder Situation zu stabilisieren, wird gezielt geschult.
RhythmusgefĂźhl: Bewegungen haben ihren eigenen Takt. Die Kinder lernen, diesen zu spĂźren und umzusetzen â z.âŻB. beim HĂźpfen, Klatschen oder Tanzen.
Raumorientierung: Wo bin ich im Raum, wo ist das Ziel? Die Kinder ßben, sich bewusst zu bewegen, Entfernungen einzuschätzen und ihre Position im Raum zu verändern.
Differenzierung: Hier geht es um Genauigkeit â etwa beim Werfen, Zielen oder Stoppen. Bewegungen sollen präzise und kontrolliert ablaufen.
Kopplung: Mehrere Bewegungen gleichzeitig koordinieren â z.âŻB. Laufen und Werfen oder Springen und Fangen â das macht koordinatives KĂśnnen richtig komplex.
Umstellungsfähigkeit: Wenn sich eine Spielsituation plÜtzlich ändert, lernen die Kinder, blitzschnell umzudenken und ihre Bewegung daran anzupassen.
Koordination ist die feine Abstimmung zwischen Kopf und KĂśrper â und genau daran arbeiten wir mit viel Spiel, Freude und gezielter Anleitung.
Sport in der Gruppe bietet viele Chancen, wichtige soziale Fähigkeiten zu entwickeln. Im Kindersport schaffen wir dafßr einen geschßtzten Rahmen mit klaren Regeln, viel Miteinander und Raum fßr persÜnliche Entwicklung.
Fairplay: Die Kinder lernen, sich an Regeln zu halten, mit anderen mitzufiebern, Siege zu teilen und Niederlagen anzunehmen â respektvoll und mit RĂźcksicht aufeinander.
Eingliederung in eine Gruppe: In kleinen Gruppen erleben die Kinder, was es heiĂt, Teil einer Gemeinschaft zu sein: sich abzuwechseln, zusammenzuarbeiten, anderen zu helfen und sich gegenseitig zu stärken.
So fĂśrdert der Kindersport nicht nur kĂśrperliche Fähigkeiten, sondern stärkt auch Teamgeist, Empathie und das Miteinander â Fähigkeiten, die weit Ăźber den Sport hinaus wirken.
Der Mini-Kurs fĂźr Kinder von 4 bis 5 Jahren findet einmal pro Woche fĂźr 45 Minuten statt und lädt die Kinder zu vielfältigen, spielerischen Bewegungserfahrungen ein. Auf einem abwechslungsreichen Parcours mit Klein- und GroĂgeräten kĂśnnen sie rollen, drehen, klettern, schwingen und springen und entdecken dabei immer neue Herausforderungen. In unseren Kursen liegt der Schwerpunkt auf der Schulung der motorischen und koordinativen Fähigkeiten. Gleichzeitig erhalten die Kinder erste Einblicke in verschiedene Sportarten, sodass sie spielerisch herausfinden kĂśnnen, was ihnen besonders SpaĂ macht. Im Mittelpunkt stehen die Freude an der Bewegung, das gemeinsame Entdecken und das selbstständige Ausprobieren in einer motivierenden Umgebung.
Alle Kurse finden ohne Eltern statt.
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